Влияние микроклимата в помещениях пребывания школьников на их само-чувствие

Abstract

Выполнена оценка влияния микроклимата в помещениях пребывания школьников на их самочувствие. Установлено, что пребывание в помещениях с пониженной температурой воздуха является фактором риска формирования у подростков симптомов затрудненности дыхания и кашля, которые являются ответной реакцией организма(в первую очередь органов дыхания) на неблагоприятные параметры микроклимата и могут оцениваться как физиологические сдвиги в функционировании органов и систем или признаки болезни, особенно органов дыхания. Девочки подросткового возраста, по сравнению с их сверстниками — мальчиками, более чувствительны к воздействию низкой температуры окружающей среды, в значительно большей степени обеспокоены состоянием своего здоровья и с целью согреться в холодный период года чаще принимают необходимые эффективные меры — тепло одеваются, пьют горячие напитки и используют одновременно комплекс мер для согревания. Предложен комплекс мероприятий, направленных на обеспечение в жилых домах и учебных заведений оптимального микроклимата.

The assessment of the microclimate influence in the premises of high school students stay on their felling was carried out. It has been established that staying in rooms with low air temperature is a risk factor for the formation of symptoms of difficulty breathing and coughin g in schoolchildren, which are a response of the body (primarily respiratory organs) to unfavorable microclimate parameters and can be assessed as physiological shifts in the functioning of organs and systems or signs of illness, espesially respiratory organs. Teenage girls, compared with their male peers ,are more sensitive to the effects of low ambient temperature, are much more concerned about their health and, in order to keep warm duringthe cold season, more often take the necessary effective measures - they dress warmly, drink hot drinks and use a set of measures for warming at the same time. A set of measures animed at ensuring an optimal microclimate in residential buildings and educational institutions is proposed.